تبیان، دستیار زندگی

به نام آنکه ما را فکرت آموخت

معمولا با آغاز سال تحصیلی و ورود کودکان به مدرسه مشکلات و مسایلی باعث نگرانی والدین می شود که از آن جمله مشکلات و مسایل مربوط به اموزش و یادگیری مفاهیم درسی است که به غلط گاهی این مشکلات را به ذهن و استعداد کودک منوط می کنند و کودک را از نظر دهنی مشکل دار می دانند در حالی که تصور بسیار باطلی است.اختلالات یادگیری به یک سری از مشکلات کودک در رابطه با خواند, نوشتن ,سخن گفتن, درک کردن و ریاضیات اطلاق می شودبه شرط اینکه انها ناشی از عقب ماندگیهای ذهنی نقصهای بینایی یا شنوایی یا حرکتی و حتی نقصهای محیطی و فرهنگی نباشند.

در ادامه بحث به انواع این اختلالات و عوامل و علل ایجادی اونا و راه حلهای رفع یا کاهش اونا صحبت خواهیم کرد.

سلام

اینا رو كه میخونم.. 1- خدا رو شكر میكنم بخاطر سلامتی 2- تعجب میكنم كه أأأأأأأأأأأه این چیزا هم هستش...3- در ادامه ی مورد دوم ه اندوخته هام اضافه میشه:)

حق یارتون

با نام خدا و سلام
کاملا درسته خدا چند نعمت را پنهانی بهما داده که در نبودشون بیشتر متوجهشون میشیم یکی از اون نعمتها سلامتیه خدایا این سلامتی را از ما نگیر.
افتخار ما این است که در خدمت فرشتگان روی زمین هستیم.

سلام
من معلم نیستم ولی ریاضیم همیشه عالی بود وچند وقتی است به پسر یکی از اقوام ریاضی درس می دهم .کلاس ششم است وصرع خفیف دارد.
ولی مساله ای است که نیاز به راهنمایی دارم .
این پسر راه حل مسایل را به خوبی یاد گرفته ومی داند مسیر حل مساله چگونه است ولی درضرب وتقسیم اشتباه می کند حتی 6+3 را هم اشتباه می نویسد می خواهد همینطوری جواب بدهد بهش می گم با دستت بشمار تا جوابو بدست بیاری ولی چون فکر می کنه درسته می نویسه وریاضی هم کافیه یک عدداشتباه باشه .یا مثلا کسر است وباید تقسیم کند ضرب می کند وقتی بهش می گم چرا ضرب کردی می گه ببخشید بلدم باید تقسیم بشه .درتناسب بارها بهش گفتم اول ساده کن وقتی داره حل می کنه یادش می ره ساده کنه وقتی بهش می گی می گه ببخشید بلدم بایدساده کنم.درضرب اعداد کسری می بینی هم مخرج کرده خیلی هم باهاش کارکردم ولی دقت نمی کند بهش می گم سرجلسه امتحان کسی نمی گه چرا اینطوری نوشتی وبعد بگی ببخشی بلدم ودرستش کنی باید حواست باشه.
باتوجه به اینکه راه حل ها را بلد بود بهش گفتم که اشتباهات کوچیک نکن با دست بشمار درحد15-16 بلد بود ولی نمره اش 10 شد وراه حل درسته ولی درمحاسبات اشتباه داشته .چگونه باید این مشکل برطرف بشه ؟آیا نیاز به مشاوره تحصیلی دارد؟شما که معلم هستین بااین گونه بچه ها چطوری باید برخورد کرد؟

ببخشید باتوجه به پرستاربودنم می دانم که بیماری صرعش این قدراثرندارد معلمش هم می گوید خوب درسو می گیره.

سلام
ممنون از جوابتون
ولی باپزشکش هم صحبت شده وپزشکش می گوید اونقدربیماریش شدید نیست که اثر اینطوری داشته باشد.
نکته بعد چگونه باید معلم راقانع کرد که باید با این نوع دانش آموزان کنار آمد. مورد بعد مقاطع بعدی تحصیلی چکار باید کرد؟

سلام
کلاس ششم ومعلم مرد دارد.ارزشیابی هم با نمره است.
اگر مشکل بیماری را کنار بگذاریم اگر دانش آموزی همچین مشکلی داشت چگونه باید برخورد کرد؟

به نام خدا و سلام

با ترتیب دادن تمرین هایی می توان میزان دقت کودک را بالابرد نظیر آنچه در مبحث روشهایی بسیار ساده برای بالا بردن دقت کودک    آمده و در ادامه خواهد امد

واقعا یه چیزی در مورد اختلالات یادگیری می گن من که به عنوان یه مادر با این مشکل برای فرزندم که از نظر هوشی در سطح بالایی بود رو برو شدم واقعا شوک برانگیز بود تازه من خوب بودم خیلی از مادرا رو میدیدم که از این مشکل فرزندشون روانی شده بودند و هیچی رو قبول نداشتن من پذیرفتم و شکر خدا مشکل پسرم تا حدود زیادی برطرف شد اما مادرایی که نمی پذیرفتن اعتماد به نفس رو به طور کامل از بچه هاشون گرفته بودند