تبیان، دستیار زندگی

به نام خدا و سلام

متاسفانه گاهی مواقع شاهدیم که معلمینی توانایی مدیریت کلاس را ندارند و با توجه به این عدم توانایی در کار خود موفق نیستند.

به نظر شما مدیریت کلاس یعنی چه؟

برای مدیریت بهتر کلاس چه باید کرد؟

به نام خدا و سلام

مدیریت و اداره کلاس دستخوش تغییر خواهد شد و کنترل کلاس از مسیر اصلی خارج می گردد.

معلم باید بکوشد تا دانش آموزان کلاس خود را به نحوی به فعالیت وا دارد که هیچ یک از آنان احساس خستگی و یکنواختی نکنند. زیرا خستگی و یکنواختی خود عاملی برای پیدایش شیطنت های دانش آموزان و بی نظمی در کلاس است.

معلم باید دارای آن چنان شیوه رفتاری مطلوب ، دوستا نه ای و در حد استاندارد آموزشی باشد که اکثریت دانش آموزان را به گوش دادن درس علاقمند نماید. و غالبا باید نسبت به شنیدن عقاید و نظر های جدید دانش آموزان تمایل نشان دهد. و از دانش آموزان خود دعوت کند که در بحث و گفتگوی آزاد شرکت کند.

به نام خدا و سلام

در این قسمت بحث 

نکات کلیدی برای مدیریت کلاس درس

·       سعی کنید چشم خود را به داشته های دانش آموزان بدوزید نه به نداشته هایشان .

·       همه به محرک نیاز دارند و تشویق نوعی محرک است .

·       اگر دانش آموزی درسی را خوب بفهمد از آن درس و کلاس راضی است.

·       انتقاد سازنده را همیشه با بیان یکی از ویژگیهای مثبت دانش آموز آغاز کنید.

سلام
ببخشید که دیر شد ، نمی دونم چرا سیستم پاسخ های منو ثبت نمی کرد !

البته قبل از هر چیز باید بگم که ما داریم در حضور شما معلم گرامی با این همه تجربه، درس پس میدیم. خلاصه اینکه جسارت بندرو ببخشید.
آسودگی و اطمینان از جمله دلایلی هستن که موسسه بین المللی آموزش و پرورش گزارش کرده .
به نظرم منظور از آسودگی ، صبر و آرامشی که معلم باید در اداره کلاس داشته باشه و اطمینان هم به اعتماد به نفس و اطمینان معلم به روش و رفتار خودش در مدیریت کلاس اشاره داره.
نظر شما چیه ؟ برداشت درستی از این موارد داشتم ؟

به نام خدا و سلام

اول تشکر بابت همراهی تون و بعد :
وقتی از عوامل ترک یک شغل صحبت میشود باید دلایلی مطرح بشه که فرد تواون شغل نمیمونه در حالیکه این دومورد یعنی آسودگی در این شغل و اطمینان در مدیریت کلاس می تونه مشوق و از عوامل موفقیت فرد در شغل باشه نه اینکه اونو مجبور به ترک شغل کنه درسته؟؟؟؟

به نام خدا و سلام

·       رفتار را سرزنش کنید نه شخصیت را.

·       همه دانش آموزان را حد وسط بدانید و از آنها انتظار معجزه نداشته باشید.

·       در وجود دانش آموزان ضعیف و یا بد خوبی ها را بجوییدو آنها را تقویت کنید .

·       هرگز دانش آموزرابه کاری که نمی توانید تهدید نکنید چرا که او طرف برنده است.

سلام
جسارته ، ولی اگه به اولین تاپیکی که نوشتم بیشتر دقت کنید ، متوجه میشید که نوشتم ؛ کمبود مهارت ، آسودگی و اطمینان باعث ترک شغل میشن ، نه آسودگی و اطمینان.

به نام خدا و سلام

·       فرمول تنبیه را پاک و فرمول تشویق را جایگزین کنید.

·       برای رسیدن به اهداف خود در کلاس مثبت فکر کنید.

·       برای تاثیر گذاری بر دانش آموزان باید به خواسته های آنها توجه کرد.

·       با روش تدریس دیروز نمی توان دانش آموزان امروز و مردان و زنان فردا را آموزش داد .

به نام خدا و سلام

·       نظم کلاس نتیجه تدریس خوب و تدریس خوب نتیجه طرح درس خوب است .

·       برای آن که به ذهن دانش آموزان راه یابید ابتدا باید به دل آن ها راه پیدا کنید .

·       تکالیف باید تابع توان دانش آموز باشد و وسیله یادگیری نه مایه عذاب .