تبیان، دستیار زندگی

شیوه برخورد جامعه با تحصیل كنندگان نیز از جمله ى عوامل است چون جامعه به مدرك نگاه مى كند و با توانمندى علمى كارى ندارد وقتى این نگاه وجود داشته باشد و درس خوان و درس نخوان یكى باشند و امتیازى در بین نباشد انگیزه اى براى درس و تلاش علمى باقى نمى ماند در واقع مدرك هدف و عامل موثر است كه همه از آن برخوردارند. البته عوامل دیگرى نیز وجود دارد كه اصلى ترین آنها همین امور هستند.

- گمان مى رود یكى دیگر از عوامل شیوه ى درس خواندن مى باشد. چون با شیوه درس خواندن آشنا نیستیم از مطالعه زود خسته شده و به میزانى كه نمره قبولى دریافت شود درس خوانده مى شود.