تبیان، دستیار زندگی

خلاقیت ، عبارت است از قدرت استدلال ، درک سریع مفاهیم و حافظه قوی در دانش آموز خلاق.

شاگردان خلاق لزوما در آزمونهای هوش نمره چندان فوق العاده ای کسب نمی کنند . اما در آزمونهای مربوط به سنجش مهارت های تفکر واگرا نمره بالایی به دست می آورند.

بنابراین فقط اشخاص تیز هوش نیستند که می توانند خلاق باشند ، بلکه باهوش متوسط هم می توان خلاق بود . کمبود خلاقیت را فقط می توان به افرادی که عقب ماندگی ذهنی دارند نسبت داد.

نتایج تحقیقات تورنس راجع به رابطه هوش و خلاقیت نشان دهنده این است که معدل بهره هوشی دانش آموز خلاق بین 97 تا 126 است و در نتیجه بین شاگردان باهوش و خلاق تفاوت معنی داری در پیشرفت تحصیلی وجود ندارد.

ویژگی های دانش آموزان خلاق را می توان این چنین عنوان کرد :

1- این دانش آموزان از نظر هوش بالاتر از سطح متوسط هستند .

2- از نظر هوش کلامی و فضایی بسیار برجسته اند.

3- دارای ظرفیت های حافظه فوق العاده درنگهداری وقایع مختلف هستند .

4- آماده اند امور و فعالیت های مختلف را تجربه کنند .

5- از نظر فکری مستقل اند .

6-از نظر اجتماعی رفتاری مطلوب د ارند .

7- از نظربیان صریح و راحت اند .

8- افرادی فعال و کنجکاوند .

9- در حل مسائل و پاسخ به سوالات عموما از تفکر واگرا برخوردارند .

( تفکر واگرا تفکری است که به گونه ا ی متفاوت از جریان عالم فکری جامعه به حل مسائل می پردازد. )

10- به مسائل مذهبی و فلسفی علاقه نشان می دهند.

11- عموما با جرات ، خستگی ناپذیر و انتقاد پذیرند .

12- خود جوش صادق و ساده اند .

ناگفته نماند که معلمان ، در پرورش خلاقیت بسیار موثرند . نقش معلم در شناخت و هدایت استعدادها و باور کردن خلاقیت ها و نوآوری ها بسیار تعیین کننده است .
منبع : ماهنامه آشنا