ارزش گذاری در زمینه های مختلف تحصیلی و تربیتی در خانواده و مدرسه مبنی بر معیارهای متفاوتی است. به عقیده کارشناسان، شیوه تربیت در محیط خانواده و نظام آموزشی نقش مهمی در ارتقای سطح پویایی دانش آموزان از دوران کودکی دارد.
برخی از کودکان بطور ذاتی انگیزه کافی برای انجام وظایف خود نداشته و در اصطلاح تنبل هستند، بی توجهی به شخصیت این کودکان و مقایسه آنها با دانش آموزان کوشا در راستای منفی، نه تنها کمکی به آنها نخواهد کرد، بلکه باعث سرخوردگی آنها از ادامه فعالیت و تحصیل می شود. تعیین جایزه و پاداش یکی از روش های مؤثر در تشویق کودکان برای تقویت انگیزه کافی در زمینه های مختلف است. والدین و مسئولان آموزشی باید توجه داشته باشند که کوچک ترین تشویق ها اعم از اطلاق عنوان های مثبت و تشویق در مقابل همسالان، باعث افزایش انگیزه در کودک می شود.
برقراری یک ارتباط مؤثر میان دانش آموزان یا فرزندان در خانواده و محیط های آموزشی نقش مهمی در به فعلیت رسیدن استعدادهای کودکان و ارتقای انگیزه و افزایش بازدهی آنها دارد. کودکان باید در محیط های آموزشی یا خانوادگی احساس امنیت کنند و ترس از طرد شدن یا سرزنش به دلیل انجام کارهای اشتباه، مانع از فعالیت آنها نشود.
